Personal tools

Difference between revisions of "MM&S:Principios: El modelo SIR de propagación de epidemias"

From hpcwiki

Jump to: navigation, search
Line 1: Line 1:
# Proceso de modelado y simulación, continuación:
 
## Análisis Dimensional (STR, página 64 a la 66) [https://drive.google.com/a/utadeo.edu.co/file/d/0B4cScV6cURycalY4bUtUc1p2SnM/edit?usp=sharing]
 
## Modelos tipo. Navaja de Ockham (Occam) (Leer: [[http://plato.stanford.edu/entries/simplicity/]],secciones 1,2 y 4.).
 
 
# Ecuaciones Diferenciales Ordinarias.  
 
# Ecuaciones Diferenciales Ordinarias.  
 
## Sistemas de ecuaciones diferenciales ordinarias: Sistemas autónomos, puntos fijos, trayectorias, estabilidad.(GFH, sección 12.1)
 
## Sistemas de ecuaciones diferenciales ordinarias: Sistemas autónomos, puntos fijos, trayectorias, estabilidad.(GFH, sección 12.1)

Revision as of 17:58, 11 July 2014

  1. Ecuaciones Diferenciales Ordinarias.
    1. Sistemas de ecuaciones diferenciales ordinarias: Sistemas autónomos, puntos fijos, trayectorias, estabilidad.(GFH, sección 12.1)
    2. Solución numérica de sistemas de ecuaciones diferenciales ordinarias. (PTVF, capítulo 16: [1])
    3. Ejemplo en python: [2]
    4. Modelo SIR: Motivación y sustentación: Uno de los primeros trabajos en epidemiología es el modelo SIR, propuesto por Kermack y McKendrick en 1927. Los autores proponen dividir la población en tres grupos: infectados, susceptibles y retirados. El modelo resultante es no-lineal y es susceptible de una simulación computacional.
    5. GFH, Capítulo 12, Ejemplo 3, Pg. 564 y 565.
    6. "DISCUSSION: THE KERMACK-McKENDRICK EPIDEMIC THRESHOLD THEOREM", Bulletin of Matheraatical Biology Vol. 53, No. 1/2, pp. 3-32, 1991, pg 1 a la 11. [3]
    7. Applet en java: [4]
    8. TAREA 1: Modificar el código en python para estudiar el modelo SIR
    9. TAREA 2: STR 3.7.6 [5] Numerales a)b)c)d)e), j),k)
    10. TAREA 3: Ejercicios 12.1 / 1, 3, 5, 8
    11. TAREA 3: Ejercicio 12.2 / 6 GFH.
    12. Trabajo extra (no es obligatorio) STR 6.5.6.
    13. Presentación: [6] y [7]